"In jedermann ist etwas Kostbares, das in keinem anderen ist."
Martin Buber
Willkommen auf meiner Webseite.
Schön, dass Sie mich gefunden haben.
Mein Name ist Evelyne Colshorn. Ich bin Diplom-Psychologin und arbeite in meiner Kronshagener Praxis als approbierte Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin.
Schwerpunkt meiner Arbeit ist die spezielle Traumatherapie für Säuglinge und Kleinkinder im Alter von 0 – 3 Jahren sowie für Kinder und Jugendliche im Alter von 3 – 21 Jahren. Mehr hierzu finden Sie im Bereich Traumatherapie.
Wenn Sie meine Webseite besuchen, dann sind Sie und Ihr Kind höchstwahrscheinlich auf der Suche nach Unterstützung in einer schwierigen persönlichen Situation, bzw. ziehen eine Psychotherapie in Betracht.
Um festzustellen, ob ich an dieser Stelle helfen kann, bedarf es einem Vorab-Gespräch. Bitte informieren Sie sich hier auf meiner Seite über meine Arbeitsweise und kontaktieren Sie mich dann gern für eine Terminanfrage.
Ich freue mich darauf, Sie und Ihr Kind kennenzulernen.
Über mich
Nach dem dem Diplom-Studium der Psycholgie in Freiburg und Aachen habe ich, von 2007 bis 2011, die Zusatzausbildung zur Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin (Fachkunde Verhaltenstherapie) in Hamburg absolviert und hierdurch meine Aprobation erhalten.
Seit 2006 habe ich wertvolle berufliche Erfahrungen in verschiedenen Anstellungsverhältnissen sammeln können. Zunächst als Lerntherapeutin und später in sozialpsychatrischen Praxen für Kinder und Jugendliche. Hier war ich sowohl in der Diagnostik und Beratung als auch als Psychotherapeutin tätig.
Im Rahmen dieser Tätigkeiten kam ich 2008 zum ersten Mal mit Psychotraumatologie in Kontakt und habe in diesem Themenbereich schon damals einen Interessenschwerpunkt gefunden, der sich über die vergangenen Jahre immer mehr verstärkt hat.
Anfang 2019 habe ich meine eigene Praxis für Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie in Kronshagen eröffnet.
Seit 2015 bin ich auch als Dozentin und seit 2017 als Supervisorin tätig.
Qualifikationen:
- Diplom-Psychologin
- Approbierte Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin Fachkunde Verhaltenstherapie
- Spezielle Psychotraumatherapie mit Kindern und Jugendlichen (DeGPT)
- Integrative Bindungsorientiere Traumatherapie bei Säuglingen und Kleinkindern I.B.T.© (nach K. Boger)
Mitgliedschaften:
- Psychotherapeutenkammer Schleswig- Holstein
- Deutschsprachige Gesellschaft für Psychotraumatologie DeGPT
Was ist Psychotherapie?
Grundsätzlich ist Psychotherapie eine Heilbehandlung, d.h. eine Behandlung, die durch psychotherapeutische Methoden die Linderung, im besten Falle Beseitigung psychischer oder psychosomatischer Symptome zum Ziel hat.
Der einzige Wirkfaktor, der wissenschaftlich belegt ist, ist die sogenannte therapeutische Beziehung. Damit ist eine Beziehung gemeint, die von Seiten des Therapeuten aus durch Einfühlungsvermögen, Vertrauen, Sympathie und Authentizität gestaltet wird. Sie dient im weitesten Sinne der Befriedigung der Grundbedürfnisse des Patienten, die da sind:
- Das Bedürfnis nach Orientierung und Kontrolle
- Das Bedürfnis nach Bindung
- Das Bedürfnis nach Lustgewinn und Unlustvermeidung
- Das Bedürfnis nach Selbstwerterhöhung
(nach Grawe, K. 2000)
Zu Beginn einer Therapie zeigt sich meist, dass diese Grundbedürfnisse in der Biographie des Patienten und/oder aktuell verletzt wurden, bzw. verletzt sind. In der therapeutischen Beziehung ist es nun möglich, unabhängig vom realen Alltagsleben, diese Verletzungen aufzugreifen und zu heilen, sodass eine Grundlage für Veränderung im Erleben und damit auch im Verhalten geschaffen wird.
Wie ich arbeite – meine Philosophie
Meine psychotherapeutische Arbeit ist geprägt durch eine gleichwertige, beziehungs- und ressourcenorientierte Haltung. Psychotherapie ist meiner Erfahrung nach nur hilfreich und gelingend möglich, wenn ich als Therapeutin diese Haltung authentisch vertrete und sie Kern meines Handelns ist. Einem Kind und damit auch seinen Bezugspersonen (Familie oder Pflegefamilie) in schwierigen Phasen zu Seite zu stehen, mit allem was ich vertrete, was ich gelernt und erfahren habe, ist für mich die Definition „meiner“ Psychotherapie. Ob und wie hilfreich diese Psychotherapie sein kann, hängt vor allem davon ab, wie gut die therapeutische Beziehung ist.
Psychotherapie ist immer ein dynamischer Prozess, den wir zu Beginn nur bedingt vorhersagen können. Sich auf diesen Weg zu begeben, lohnt sich vor allem dann, wenn das erste Gefühl zueinander ein hinreichend gutes ist.
Mein Selbstverständnis als Therapeutin ist, mit dem Kind gemeinsam zu verstehen und zu erkunden, welche Gründe es für sein Verhalten und seine Gefühle hat, denn eines ist sicher: Es gibt immer einen guten Grund, und der ist nicht, dass das Kind ein „böses“ Kind ist. Bezüglich seiner Gefühle ist das Kind der Experte. Dafür, wie wir Gefühle und ihre Gründe entdecken können und was wir vielleicht tun können, damit sie sich verändern können, bin ich die Expertin. Nur beide Expertisen zusammen führen zu einem Gelingen. Jedes Kind, egal welchen Alters – also auch ein Säugling – hat seine Kompetenzen, seine Fähigkeiten und seine Expertise, und diese gilt es in der Therapie zu aktivieren, zu stärken und zu nutzen.
Ablauf einer Psychotherapie in meiner Praxis
Ablauf:
Die erste Kontaktaufnahme erfolgt meist telefonisch. Hier erfahre ich den Grund der Anfrage in aller Kürze.
In diesem Telefonat vereinbaren wir einen ersten Kennenlerntermin. Ob das Kind bei diesem Termin bereits dabei ist, hängt meist von seinem Alter und der Fragestellung ab. Das vereinbaren wir immer im Telefonat der Kontaktaufnahme.
Der erste Termin dient dem Kennenlernen. Kind und Eltern können berichten, welche Sorgen und Probleme da sind und ich kann erläutern, wie ich arbeite und alle bestehenden Fragen hierzu beantworten.
Nach diesem Kennenlernen entscheidet das Kind, ob es sich vorstellen kann, mit mir weitere Termine wahrzunehmen. Ist dem so, können wir 5-7 weitere Termine vereinbaren. Diese dienen dem besseren gegenseitigen Kennenlernen, dem genaueren Verständnis der Problematik und deren diagostischen Einschätzung (z.B. durch Fragebögen, KonsiliarTermin beim Kinderarzt usw.). Hierzu zählt auch eine genaue Anamnese, die mit den Eltern/ den Bezugspersonen erhoben wird.
Kommen wir im Laufe dieser Termine überein, dass eine Psychotherapie sinnvoll und hilfreich erscheint und dass ich dafür auch die richtige Ansprechpartnerin bin, kann mittels einiger Formulare die Kostenübernahme bei der jeweiligen Krankenkasse beantragt werden.
In der Verhaltenstherapie werden von den gesetzlichen Krankenkassen folgende Stundenkontingente i.d.R. bewilligt:
Kurzzeittherapie 1 und 2: Jeweils 12 Stunden für das Kind zzgl. 3 Stunden für die Bezugspersonen
Sollten diese Stunden nicht ausreichen, kann ein Antrag auf Langzeittherapie gestellt und nochmal 36 Einzelsitzungen zzgl. 9 Bezugspersonenstunden beantragt werden.
Wichtig: Die Mitarbeit der Bezugspersonen ist unerlässlich für das Gelingen einer Psychotherapie.
Die Termine der Kinder finden einmal pro Woche statt, die Bezugspersonenstunden ca. alle 4 Wochen.
Kosten:
Aufgrund meiner Approbation im verhaltenstherapeutischen Behandlungsverfahren nach den Richtlinien des Psychotherapeutengesetzes übernehmen die Krankenkassen die Behandlungskosten.
Meine Zulassung erfolgte durch die Kassenärztliche Vereinigung Schleswig-Holstein.
Kontakt & Praxiszeiten
Evelyne Colshorn
Diplom-Psychologin,
Kinder- & Jugendlichen-Psychotherapeutin
Seilerei 2
24119 Kronshagen
Tel.: 0431 30 03 77 67
praxis[at]evelynecolshorn.de
Termine nach Vereinbarung.